es.wedoany.com Noticia: Fastweb+Vodafone, en colaboración con Next Level ETS, ha publicado los datos de cierre del curso escolar 2025/2026 de su programa educativo nacional "Missione Futuro": el proyecto ha cubierto 74 institutos de secundaria en 8 regiones de Italia, con la participación de 8000 estudiantes, acumulando más de 700 horas de actividad y entregando más de 8000 certificados o insignias. El programa introduce el juego de aprendizaje de habilidades digitales "LV8" en los institutos, con el objetivo de desarrollar las competencias digitales de los estudiantes basándose en el marco europeo de competencias digitales DigComp 3.0.
LV8 se lanzó en junio de 2021, inicialmente dirigido a jóvenes que ni estudian ni trabajan (los ninis), y ahora está abierto a todos los jóvenes que deseen adquirir habilidades digitales prácticas para acceder al mercado laboral. La aplicación requiere que los jugadores superen pruebas y acertijos de dificultad creciente que abarcan diversas herramientas "digitales" como Google Workspace, Canva, hojas de cálculo, marketing en redes sociales, WordPress, programación e IA generativa, y compitan contra otros jugadores para superar los 7 niveles del juego. Al alcanzar el nivel 8, los jugadores pueden acceder a cursos de formación y otras oportunidades ofrecidas por los socios de Fastweb+Vodafone. Desde su lanzamiento hace cinco años, más de 130 000 jóvenes han comenzado a jugar, y se han entregado más de 100 000 insignias digitales que pueden incluirse en el currículum. LV8 es una aplicación gratuita para jóvenes de 16 a 29 años.
Las actividades en el aula del recién finalizado curso escolar de "Missione Futuro" fueron llevadas a cabo por una red de formadores coordinada por Next Level, que contó con 10 formadores en las regiones de Piamonte y Valle de Aosta, y se desarrolló en colaboración con socios regionales como INRETE, Andrea Pacileo, la red Silva Ricci y Alfa Liguria en Calabria, Campania, Véneto, Abruzos y Liguria.
Durante el proyecto "Missione Futuro", se introdujeron en las aulas cursos para desarrollar habilidades relacionadas con las noticias falsas y el ciberacoso. La actividad "Mission Impossible: un’app da salvare" está diseñada para completarse en una sola sesión (1-2 horas), en la que los participantes deben impedir un ciberataque que amenaza a LV8. Esta actividad entregó casi 2800 insignias durante el curso escolar. Los estudiantes, divididos en grupos, interpretan a jóvenes agentes que deben detener el ataque del hacker Evil8, desenmascarar noticias falsas, proteger a una influencer llamada Lil Koala del ciberacoso, eliminar un virus informático y obtener una contraseña para abrir una caja fuerte y conseguir el certificado. En el segundo nivel del juego, los jugadores aprenden a identificar, crear y difundir noticias falsas, así como a analizar imágenes y vídeos virales. En el tercer nivel, los jugadores descubren que el plan del hacker Evil8 es utilizar bots, provocaciones, ciberataques coordinados y acoso real para lanzar una campaña de violencia digital contra la influencer Lil Koala; tras comprender este fenómeno, los jugadores deben proponer consejos para que Lil Koala pueda afrontarlo.
Otra lección de LV8, la aventura "GreenUs", cubre habilidades digitales básicas e incluye contenido actualizado sobre las limitaciones y riesgos de la IA generativa. Los jugadores deben ayudar a tres jóvenes —Sara, Pietro y Milo— a gestionar con éxito un bar de café móvil ecológico, explorando las habilidades digitales clave necesarias para el emprendimiento y el entorno laboral, utilizando herramientas como Gmail, Google Drive, Google Sheets, Calendar y WordPress. El contenido de esta lección se ha actualizado para incluir aspectos relacionados con la IA generativa: los protagonistas se dan cuenta durante la aventura de que no pueden avanzar sin usar ChatGPT, lo que se convierte en una oportunidad para obtener información, comprender su funcionamiento, conocer recomendaciones de uso y prestar atención a los riesgos y limitaciones de la tecnología.
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